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JUGUETES SEGÚN SU VALOR PEDAGÓGICO

Te presentamos los juguetes según su valor pedagógico

 Valores pedagógicos
 Habilidad Manual

Habilidad Manual

La habilidad manual se empieza a desarrollar aproximadamente desde los 6 meses, que es el momento en que los pequeños empiezan a coger objetos, hasta los 6 años cuando ya son capaces de hacer movimientos pequeños y precisos con las manos.

Una de las razones por las que damos importancia a ésta habilidad, es porque a través de la destreza manual los pequeños serán capaces de coger el lápiz correctamente y perfeccionar sus trazos en el papel.

Entre estos juguetes encontramos aquellos que impliquen manipular piezas y que ayuden a mover las manos y los dedos cada vez de forma más controlada. Ejemplos: juegos de construir y apilar, juegos de ensartar piezas, vestir y desvestir muñecas, moldear plastilina, hacer collages, entre otros.

 Motricidad Global

Motricidad Global

La motricidad global, o también llamada gruesa, se refiere al control de los movimientos musculares generales del cuerpo. Estos movimientos son los que poco a poco ayudaran a los pequeños a controlar su cuerpo como por ejemplo sosteniendo la cabeza cuando son bebés, empezando a gatear, dar sus primeros pasos, saltar, correr….

Para estimular esta capacidad necesitamos juguetes que inviten al pequeñ@ a estar en movimiento y a desarrollar la precisión y coordinación de sus movimientos. Algunos ejemplos serían arrastres, gimnasios, andadores y correpasillos, triciclos, bicicletas, pelotas, entre otros.

 Imaginación

Imaginación

Podemos decir que la imaginación es la capacidad de nuestra mente para representar una imagen, unos sonidos, personas y hasta una situación concreta.

Es decir, a través de la imaginación los pequeños también pueden llegar a representar animales nunca vistos, monstruos, pueden imaginar la casa donde les gustaría vivir de mayores o hasta imaginarse a ellos mismos vestidos de superhéroes y con poderes increíbles.

Por eso, algunos de los juguetes que ayudarán a desarrollar la imaginación de los pequeños serían: cuentos, juguetes de simulación, coches y circuitos, juegos de relacionar siluetas, juegos de manualidades... y muchísimos más, ya que la imaginación siempre es y será un ingrediente clave en el juego infantil.

 Aprendizaje

Aprendizaje

Podemos decir que la imaginación es la capacidad de nuestra mente para representar una imagen, unos sonidos, personas y hasta una situación concreta.

Es decir, a través de la imaginación los pequeños también pueden llegar a representar animales nunca vistos, monstruos, pueden imaginar la casa donde les gustaría vivir de mayores o hasta imaginarse a ellos mismos vestidos de superhéroes y con poderes increíbles.

Por eso, algunos de los juguetes que ayudarán a desarrollar la imaginación de los pequeños serían: cuentos, juguetes de simulación, coches y circuitos, juegos de relacionar siluetas, juegos de manualidades... y muchísimos más, ya que la imaginación siempre es y será un ingrediente clave en el juego infantil.

 Causa-efecto

Causa-efecto

A edades bien tempranas los pequeños sienten curiosidad por todo lo que les rodea, quieren tocar todo aquello que está a su alcance y explorar cualquier objeto con sus cinco sentidos.

Es gracias a este impulso que pueden empezar a conocer la llamada causa-efecto de sus actos. Por ejemplo, si tocan un botón del juguete y éste hace una melodía relacionarán su acto con el resultado, de esta forma, la próxima vez que quieran escucharla sabrán qué deben hacer.

Así pues, algunos ejemplos de estos juguetes serían: sonajeros, xilófonos, juegos de experimentos, circuitos de bolas y canicas, encajables, entre otros.

 Socialización

Socialización

El juego y el juguete son un excelente recurso para adquirir ciertos valores, actitudes o comportamientos que se consideran necesarios en cada cultura para una buena integración en la sociedad.

Pero a su vez, también son un recurso para aprender a relacionarse con más niños, para respetar reglas y turnos o para aprender a trabajar en equipo.

Algunos de los juegos que promueven la socialización de los pequeños son: todos aquellos relacionados con el juego simbólico y el juego de imitación como cocinitas, profesiones, juegos de mamás y papás, juegos grupales de mesa o de exterior, juegos que fomentan hábitos y valores sociales y, en general, juegos que potencian el juego en grupo o por equipos.

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